INSKOM

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Das Institut für Sprache und Kommunikation in Bildung, Prävention und Rehabilitation(kurz: INSKOM) ist eine Einrichtung des gemeinnützigen Vereins zur Förderung von Sprache und Kommunikation in Bildung, Prävention und Rehabilitation e.V. . Im Institut haben sich unter der Leitung von Prof. Dr. Christian Glück WissenschaftlerInnen unterschiedlicher Disziplinen zusammengeschlossen, um:

angewandte Forschung zu Fragen der sprachlichen Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie zu betreiben
praxisnahe Projekte der Weiterbildung und Implementation von Sprachförderstrategien durchzuführen und wissenschaftlich zu begleiten
politische und administrative Entscheidungsträger evidenzbasiert zu beraten
Fachtagungen zu Sprachentwicklung, sprachlicher Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie bei Kindern und Jugendlichen auszurichten

Dazu kooperiert INSKOM u.a. mit dem Lehrbereich Bildung, Prävention und Therapie bei Beeinträchtigungen des Sprechens, der Sprache und der Kommunikation der Universität Leipzig.

Publikationen

Wissenschaftliche Arbeiten, Fachartikel und Konferenzbeiträge, die im Zusammenhang mit INSKOM stehen.

Glück, C.; Wirts, C.; Kluge, K.; Theisel, A.
Sprachkompetenzen in Interaktionen anregen und unterstützen - in Familie, Kita, Schule und Therapie
Praxis Sprache. 2023. 68 (3). S. 173–178.
Wirths, H.; Reber, K.; Glück, C.
Digitale Kompetenzen in der Aus- und Weiterbildung von Sonderpädagog:innen. Eine Aufgabe in allen drei Phasen der Lehrer:innenbildung
In: Ganguin, S.; Tiemann, H.; Glück, C.; Förster, A. (Hrsg.)
Digitlisierung in der Lehrer:innenbildung. Praxis digital gestalten. Wiesbaden: Springer VS. 2023. S. 87–111.
Wirths, H.; Glück, C.
'Spontansprachanalyse - digital' als Gelegenheit immanenten Erwerbs digitaler Kompetenzen in der Hochschullehre
Forschung Sprache. 2023. 11 (2). S. 188–195.
Ganguin, S.; Tiemann, H.; Glück, C.; Förster, A. (Hrsg.)
Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH; Springer VS. 2023.
Kehm, S.; Wirths, H.; Tiemann, H.; Glück, C.
Digitale Medien zur Unterstützung eines sprachsensiblen (inklusiven) Sportunterrichts
QfI - Qualifizierung für Inklusion. 2023. 5 (2).
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