INSKOM

Das Institut für Sprache und Kommunikation in Bildung, Prävention und Rehabilitation(kurz: INSKOM) ist eine Einrichtung des gemeinnützigen Vereins zur Förderung von Sprache und Kommunikation in Bildung, Prävention und Rehabilitation e.V. . Im Institut haben sich unter der Leitung von Prof. Dr. Christian Glück WissenschaftlerInnen unterschiedlicher Disziplinen zusammengeschlossen, um:

angewandte Forschung zu Fragen der sprachlichen Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie zu betreiben

praxisnahe Projekte der Weiterbildung und Implementation von Sprachförderstrategien durchzuführen und wissenschaftlich zu begleiten

politische und administrative Entscheidungsträger evidenzbasiert zu beraten

Fachtagungen zu Sprachentwicklung, sprachlicher Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie bei Kindern und Jugendlichen auszurichten

Dazu kooperiert INSKOM u.a. mit dem Lehrbereich Bildung, Prävention und Therapie bei Beeinträchtigungen des Sprechens, der Sprache und der Kommunikation der Universität Leipzig.

Publikationen

Wissenschaftliche Arbeiten, Fachartikel und Konferenzbeiträge, die im Zusammenhang mit INSKOM stehen.

Glück, C.

Sprachheilpädagogik inklusiv: Sonderpädagogik zwischen sprachlicher Bildung, Sprachförderung und Sprachtherapie

Sonderpädagogische Förderung heute. 2012. 57 (2). S. 132–144.

Unger, J. P.; Glück, C.; Cholewa, J.

Immediate Effects Of Aaf Devices On The Characteristics Of Stuttering

Journal of Fluency Disorders. 2012. S. 122–134.

DOI: 10.1016/j.jfludis.2012.02.001

Glück, C.

Wörter als Bausteine und semantisch-lexikalische Störungen

Praxis Sprache. 2011. 2 (2/Themenheft). S. 3–8.

Glück, C.; Baumgartner, S.

Stottern

In: Siegmüller, J.; Bartels, H. (Hrsg.)

Leitfaden Sprache - Sprechen - Stimme - Schlucken. München: Elsevier. 2011. S. 368–381.

Glück, C.

Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige : WWT 6 - 10

München: Elsevier, Urban & Fischer. 2011.

ISBN: 978-3-437-47481-1

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