Gemeinsamer Unterricht (GemU)
Forschungsprojekt
Laufzeit: 05/2015 bis 09/2018
Beschreibung: Im Forschungsprojekt wurden in einer Gesamterhebung mittels Online-Fragebögen GrundschullehrerInnen und SprachheillehrerInnen in Sachsen zur inhaltlichen, methodischen und organisatorischen Umsetzung der integrativen Beschulung von SchülerInnen mit Förderbedarf in Sprache und Kommunikation befragt. Nach der quantitativen Auswertung erfolgten qualitative Interviews mit einzelnen ProbandInnen. Zielsetzung war zum einen Inhalte der universitären Lehrveranstaltungen bzw. von Fortbildungen auf den Bedarf in der Praxis abzustimmen und zum anderen die Integration sprachbeeinträchtigter SchülerInnen in Sachsen bedarfsorientiert voranzutreiben.
Mehr Informationen zum Forschungsprojekt: leuris-Seite der Universität Leipzig